Òrgans i institucions de referència

Tal i com ens explica la Dra.Laura Domingo en el primer vídeo, abans de l'aparició del concepte de ZER a Catalunya, les escoles rurals ja es coordinaven per compartir recursos, projectes i neguits. Actualment hi ha un seguit d'institutcions que mantenen viu el debat pedagògic i organitzatiu de les escoles rurals.

  • Taula d'escoles rurals: òrgan consultiu de l'escola rural al Departament d'Ensenyament. És un espai de debat pedagògic i organitzatiu i actua com a enllaç entre l'escola rural i l'administració educativa.
  • Observatori d'Educació Rural de Catalunya (OBERC) http://oberc.fmr.cat/: centre de recerca, de documentació, d’elaboració i producció de materials didàctics i de recollida i difusió de bones pràctiques. És també un punt de trobada i d’intercanvi d’experiències i idees entre les diferents entitats i administracions sensibles i vinculades a l’educació rural.