STE[A]M

“La innovació encara roman estretament lligada a la ciència, la tecnologia, l’enginyeria i les matemàtiques (STEM). L’art i el disseny estan a punt de transformar la nostra economia al segle XXI tal i com la ciència i la tecnologia ho van fer al segle passat. Necessitem afegir Art + disseny a l’equació per transformar STEM en STEAM.” Rhode Island School of Design (RISD)

Enllaç a Presentació sobre steAm

Tenen forma les sumes? Una proposta d’integració de matemàtiques i art en educació primària CESIRE. Àmbit Matemàtic J.Jareño i M.Torra . Àmbit Artístic E. Forné . Escola Bogatell. Barcelona . N. Surinyach

Enllaç a experiència Primària

Projecte sistemes oberts 2013. Institut Enric Borràs. ESO.

Guió de la càpsula formativa Lliçons en procés: similituds entre la pràctica creativa científica i artística

_____________________________
Autoria: Eva Mateo
Data darrera actualizació: 25/11/2022