Bloc 1 - Apartat 1

La formació interna de centre (FIC) té dos reptes importants:

• que el centre endegui un procés formatiu per si mateix;
• que el procés formatiu no persegueixi només un desenvolupament individual dels docents, sinó una millora del centre com a col·lectiu.

L’equip coordinador juga un paper clau per liderar i assegurar les condicions necessàries per poder dur a terme el procés formatiu intern de centre.

Les persones que assumeixin la dinamització interna com a equip de coordinació han de:

1. Crear les condicions necessàries d’espai i de temps per facilitar el treball amb els itineraris formatius (vegeu les orientacions a l’apartat 3 del bloc 1):
   • tot establint un calendari de sessions de formació continuades que s’adapti a l’estructura de l’itinerari formatiu i a la realitat del centre,
   • preveient un espai de treball adequat.
2. Planificar les sessions de formació (per exemple: preveure els fulls de treball o materials necessaris per a cada sessió a partir de les orientacions dels itineraris formatius; elaborar i compartir l’ordre del dia amb tot l’equip de formació…).
3. Establir connexions entre les diferents sessions per tal de garantir la continuïtat i el fil conductor dels itineraris formatius (vegeu les orientacions a l’apartat 6 del bloc 1).
4. Incorporar les indicacions per a la dinamització de les sessions de formació: dinàmiques grupals, temporització de les sessions, etc. (vegeu les orientacions a l’apartat 5 del bloc 1).
5. Elaborar la carpeta de formació amb l’ajuda de les orientacions generals que es donen a la guia i seguint les indicacions dels itineraris de formació (vegeu les orientacions a l’apartat 2 del bloc 2).
6. Dur a terme l’avaluació de la transferència de la formació de forma col·legiada a partir de la documentació de la carpeta de formació.
7. Elaborar un informe de valoració final que reculli les reflexions de tot l’equip de formació sobre l’experiència i la documentació de la carpeta de formació (vegeu el document de valoració final).

Per dur a terme aquestes tasques seria convenient que les persones que integren l’equip de coordinació reunissin les característiques següents:

1. Tenir una mirada positiva envers les possibilitats del centre.
2. Tenir una visió global del centre, per poder dur a terme l’organització interna de la formació.
3. Tenir capacitat per planificar i organitzar.
4. Ser facilitadores del treball col·laboratiu.
5. Ser acceptades per una àmplia majoria del claustre.
6. Tenir una actitud oberta envers la innovació i la formació.
7. Tenir capacitat per escoltar i crear empatia, per tal de promoure un bon clima de treball.

L'equip de coordinació ha de ser format per tres persones del centre, com a màxim, entre les quals n’hi ha d’haver alguna de l’equip directiu. La resta de persones les escollirà l’equip directiu tenint en compte el perfil i les tasques abans descrites.