ORIENTACIONS per a la COORDINACIÓ Itinerari d'educació infantil i primària i d'educació secundària. Aprendre a escriure a partir de textos literaris Guia de l'itinerari Fase 1: Fase inicial. Què vol dir aprendre a escriure a partir d’un text literari? Fase 2: Fase de planificació. Planificació de la formació Fase 3: Fase de construcció i experimentació Bloc 1: Disseny d’una pràctica d’experiència Bloc 2: Experimentació d’una pràctica d’escriptura Fase 4: Fase final d'avaluació i consolidació Avís legal