Activitat 4. Fem difusió de la nostra proposta i ho celebrem!

 Objectius
Aquesta activitat té com a objectius:

  • Fer difusió del vostre projecte a la xarxa de biblioteques.
  • Celebrar amb tota la comunitat educativa el projecte que heu iniciat.


 Descripció
Us proposem desenvolupar dos exercicis:

  • Compartiu la vostra proposta.
  • Celebreu-ho amb la comunitat educativa.


Descripció Recomanem fer la primera part en grup impulsor.

Descripció La segona part es farà amb el conjunt de la comunitat educativa.




ORIENTACIONS DE TREBALL


Exercici 1

És important compartir el vostre procés de creixement i creació amb la xarxa de biblioteques escolars i l'entorn:

  • Penseu com podeu compartir-ho: un vídeo explicatiu, una entrada al blog del centre, un pòster, una infografia, un document…
  • Planifiqueu allò que voleu explicar: el punt de partida, els reptes inicials, els problemes, la implicació, el procés de treball, la solució ideada, el prototipatge…
  • Expliqueu-ho de forma organitzada, visual i creativa, de forma clara i concisa.
  • Compartiu-ho amb la xarxa de biblioteques mitjançant el vostre CRP de referència i el Programa biblioteca escolar "puntedu". Si teniu espai NODES o xarxes socials utilitzeu l'etiqueta #BENR

Podeu inspirar-vos mirant els pòsters, vídeos i explicacions dels centres participants a la Biblio(r)evolució de la Fundació Bofill.

Exercici 2

No és pròpiament un exercici, sinó el moment de gaudir tots junts de la presentació oficial:

  • Celebreu-ho amb la comunitat educativa: una festa, un acte d'inauguració, un butlletí especial, un vídeo …
  • Feu-ne difusió a les xarxes. Etiqueteu la notícia amb el hashtag #BENR .



ORIENTACIONS PER AL GRUP IMPULSOR


  • Documenteu la celebració: feu fotografies, recolliu comentaris i suggeriments…
  • Guardeu-ne evidències a la carpeta de formació. Podeu fer servir el document 19 o altres aplicacions digitals per crear un àlbum fotogràfic (Canva, Genially…).





MATERIALS


Documents per a la carpeta de formació

Les indicacions de temps són orientatives, dependrà de la realitat i la dinàmica del centre.