Fase 1 - Activitat 5

Aquesta activitat té com a objectius:

• Identificar punts forts i punts susceptibles de millora a la biblioteca escolar, a partir del document 5.
• Reflexionar sobre quina de les línies de treball proposades en l’activitat 3 es veu més o menys reforçada per la biblioteca escolar, a partir de la diagnosi.

En aquesta activitat us proposem desenvolupar un exercici:

• Anàlisi dels resultats de la diagnosi de la biblioteca.

Aquesta activitat la durà a terme el grup impulsor en col·laboració amb la comissió de biblioteca, si escau.

Un cop heu aplicat la diagnosi a la biblioteca del centre dedicareu una estona a reflexionar sobre els resultats obtinguts. Això us permetrà veure quins dels 4 àmbits de la diagnosi es troben més/menys reforçats en el vostre centre i podreu relacionar-los amb els reptes que heu concretat a l’activitat 3.

Alguns consells que us poden anar bé:

• Analitzeu els resultats de la diagnosi en positiu. El fet que un aspecte surti poc reforçat significa que pot ser una oportunitat de millora, un nou repte a assolir.
• No perdeu de vista que la finalitat d’aquesta diagnosi és poder concretar un repte assumible i a la mida del centre. En cas que us surtin diversos aspectes a reforçar, preneu-ne nota per a possibles futures actuacions.