En aquesta pràctica, veureu com integrar Quaderns Virtuals a Moodle. Per dur-la a terme és recomanable tenir accés a un Moodle (el del centre, un propi que tingueu instal·lat al vostre espai de phobos…). Si no en teniu cap d'instal·lat, poseu-vos en contacte amb el vostre tutor/a, que us donarà accés com a professor/a a un Moodle de proves.

Creació d'una activitat de tipus Quadern Virtual a Moodle

Moodle crea espais d'ensenyament i aprenentatge anomenats cursos, que es poden configurar de moltes maneres perquè responguin plenament a les vostres necessitats educatives.

Per incorporar un o més Quaderns a un curs cal:

  • Activar l'edició del curs clicant al botó Activa edició de la part superior dreta de la pàgina.
  • Escollir el punt on voleu inserir el Quadern: a la part comuna del curs o bé a la setmana o tema corresponent
  • Anar a la llista Afegeix una activitat, desplegar-la i seleccionar Quadern Virtual. Si no apareix aquesta categoria a la llista, heu d'instal·lar el mòdul de Quaderns Virtuals per a Moodle, que es pot descarregar del portal de projectes de lafarga.cat.

Llista per afegir una activitat de tipus Quadern Virtual Llista per afegir una activitat de tipus Quadern Virtual

Edició d'una activitat de tipus Quadern Virtual Edició d'una activitat de tipus Quadern Virtual

  • Omplir el formulari d'edició i configuració del Quadern Virtual:
    • Nom: nom de l'activitat (per exemple, pot coincidir amb el títol del Quadern).
    • Descripció: enunciat amb informació sobre l'activitat per fer.
    • Enllaç del Quadern: adreça web del Quadern. Hi ha dues formes d'enllaçar un Quadern: mitjançant un enllaç extern com, per exemple, els que proporciona la Biblioteca de Quaderns o bé pujant-lo a l'espai del curs mitjançant el botó Tria o puja un fitxer…. Es pot obtenir més informació sobre com obtenir aquesta adreça clicant sobre l'ajuda (?).
    • Aparença: entorn visual amb què es mostrarà el Quadern. Clicant al botó Visualització prèvia, que apareix a la part inferior esquerra de la pantalla, es pot consultar l'aspecte del format triat.
    • Nombre màxim de lliuraments: nombre màxim de vegades que un alumne/a pot fer de cada Quadern.
    • Puntuació a assolir: indica la puntuació total que cal treure per superar l'activitat.
    • Mostra correcció: indica si s'ha de mostrar als alumnes la correcció de les respostes a mesura que vagin lliurant els fulls.
    • Mostra intervencions: indica si han d'aparèixer els quadres d'intervenció que permeten establir una comunicació asíncrona entre el professorat i els seus alumnes.
    • Obre el quadern: per defecte l'activitat s'obre en una fitxa on es mostra la descripció i el Quadern, però es pot configurar perquè s'obri directament en una finestra nova.
    • Mides marc/finestra: indica l'amplada i alçada del marc o finestra on s'obrirà el Quadern.
  • Clicar al botó Desa els canvis per crear el Quadern un cop estiguin configurats els paràmetres anteriors.

La XTEC ofereix, des del portal Àgora, un servei Moodle a tots els centres educatius de Catalunya que ho demanin. Més informació sobre les condicions d'aquest servei així com del que cal fer per activar-ho a http://agora.xtec.cat

Pràctica

En aquesta pràctica, se us proposa afegir, com a mínim, una activitat del tipus Quaderns Virtuals a un curs de Moodle.

Segons les explicacions d'aquesta pràctica, heu d'accedir al Moodle i assignar, com a mínim, un Quadern:

  • Creeu o editeu el curs al qual voleu afegir el Quadern.
  • Al punt on voleu inserir el Quadern, seleccioneu Quadern Virtual de la llista desplegable Afegeix una activitat.
  • Ompliu els paràmetres de configuració del Quadern. Podeu provar diferents combinacions per acabar d'entendre cadascun d'aquests paràmetres.
  • Accediu al Quadern per veure la llista d'usuaris que estan inscrits al curs i comproveu si han fet les activitats. En aquest cas, verifiqueu-ne els resultats.

Si treballeu amb un espai Moodle propi (diferent del de pràctiques) no us descuideu de donar accés i enviar les dades (nom d'usuari, contrasenya i curs) al vostre formador/a per a que pugui verificar la feina feta.

Aquesta activitat formarà part dels exercicis del mòdul que s'han de lliurar.