Presentació
- El curs D204 és un curs sobre Moodle fet amb Moodle. Això obliga a les persones que el cursen a canviar de xip: no n'hi ha prou d'entrar al curs un cop cada quinze dies per lliurar les tasques, sinó que el curs és viu i s'hi ha d'entrar molt sovint per seguir-ne la vida.
Moltes activitats seran col·laboratives i requeriran de treball en grup, per la qual cosa caldrà un mínim de sincronia a l'hora de seguir els mòduls. - Una cosa són els materials del curs que, un cop es publiquen, són una foto fixa i immutable, i una altra cosa ben diferent el curs en sí. Tot i que recursos, activitats i temporització estan planificats, el curs es va modificant, especialment per l'acció docent, de la mateixa manera que un professor presencial adequa un curs al seu grup-classe. I amb Moodle això no sols és possible sinó molt recomanable.
- El D204 es basarà en el learning by doing i, si s'ha d'aprendre a dinamitzar un curs amb Moodle, es farà sobre l'entorn Moodle. Per tant, cal utilitzar la plataforma de manera efectiva perquè l'aprenentatge vivencial és un dels eixos principals per a assolir els objectius d'aquest curs.
- El D204 és un curs adreçat a professorat que vulgui utilitzar Moodle com a eina complementària i dinàmica per a les seves classes. Per això es veuran tots els recursos i activitats tant individuals com grupals i que li donen tota la potència, més enllà del mer ús com a calaix de sastre, per a llistar materials en PDF i adreces de pàgines interessants. Moodle és massa potent per convertir-lo en un cementiri de PDFs.
Objectius
- Aprendre a utilitzar el Moodle com a eina d’organització de l’activitat didàctica.
- Conèixer i fer servir les possibilitats de Moodle com a instrument d’organització de tasques col·lectives.
- Integrar estratègies de treball en línia.
- Utilitzar estratègies per desenvolupar la competència digital i comunicativa de la pròpia comunitat educativa.
- Promoure l'ús de les TAC a les aules.
Estructura
Els mòduls són:
- Mòdul 1: Què és Moodle?
- Mòdul 2: Els recursos
- Mòdul 3: Les activitats individuals I: lliçons i tasques
- Mòdul 4: Les activitats individuals II: els qüestionaris, Hotpotatoes, JClic i QV
- Mòdul 5: La comunicació
- Mòdul 6: Les activitats col·laboratives
- Mòdul 7: Les escales i el llibre de qualificacions
- Mòdul 8: Eines del professorat
- Un conjunt de pràctiques comentades pas a pas, a les quals s'hi intercalen explicacions teòriques. Convé realitzar-les en l'ordre que es proposa, ja que sovint en una pràctica s'aprofiten materials creats en les anteriors.