En aquest mòdul treballarem el marc conceptual, així com, la detecció dels alumnes que tenen altes capacitats. A continuació, es presenten les quatre pràctiques que configuren el contingut del mòdul:

• Pràctica 1 Què entenem per altes capacitats? Característiques i trets distintius que defineixen l’alumnat amb altes capacitats

• Pràctica 2 Mites i estereotips en relació a l’alumnat amb altes capacitats

• Pràctica 3 Detecció de les altes capacitats.

• Pràctica 4 Alumnes doblement excepcionals