Aquest primer mòdul és una continuació de la pràctica 3 del mòdul 8 del curs D232, en el que s'exposen les idees bàsiques per saber com treballa un alumne de baixa visió en el àrea de tecnologia. Parlarem tant d'eines que són específiques, que l'ONCE concedeix a l'alumne/a en qualitat de prèstec, com també de materials estándar que hi ha en el mercat, en la xarxa, etc, que incorporen unes opcions que faciliten la visualització del que tenim a la pantalla, si no tenim cap altre recurs. La primera pràctica està dedicada a l'eina específica, perquè considerem que és de gran utilitat, i que dota de molta autonomia a l'alumne per poder realitzar totes les tasques necessàries en aquest àmbit. La resta dels mòduls estan dedicats a eines menys específiques, ja que pensem que es poden combinar de vegades totes les eines disponibles, o en alguns casos utilitzar-les per saber si un alumne pot beneficiar-se del seu ús. En aquest mòdul, es realitza la instal·lacions de programes varis.

• Com treballar amb una eina ampliadora, dificultats i avantatges del seu ús
• Que podem trobar en els sistemes operatius que ajudin a alumnes de baixa visió
• Quines eines estándars poden ajudar a un alumne de baixa visió a millorar la seva eficàcia en les tasques curriculars
• Programes alternatius específics que milloren la visualització del que tinguem a la pantalla

• Pràctica 1: Ampliador específic de l'ONCE

• Pràctica 2: Programes ampliadors gratuits

• Pràctica 3: Ampliadors de sistemes operatius: Windows, Linkat

• Pràctica 4: Eines ampliadores pròpies de programes específics: tractament de text, PDFs, Flash…