Contes i poemes

Competències bàsiques i continguts de l'àrea de llengua relacionats amb les pràctiques

  • Competència comunicativa lingüística i audiovisual
  • Tractament de la informació i competència digital
  • Competència d'aprendre a aprendre
  • Competència d'autonomia i iniciativa personal
  1. Interès per la bona presentació dels textos escrits i per aplicar-hi els coneixements ortogràfics treballats a classe
  2. Comprensió dels elements fonamentals d'un relat amb elements multimèdia (personatges, espai, accions)
  3. Escriptura de textos narratius i de caràcter poètic basant-se en models observats tot aprofitant els mitjans multimèdia
  4. Ús de recursos TIC per a la producció de poemes, contes o narracions amb el suport d'imatges o sense
  5. Coneixement del funcionament de cerques per accedir a les col·leccions de llibres, contes, etc. de biblioteques digitals.
  6. Coneixement dels recursos bàsics del maquinari i programari -adequat a l'edat- que permetin l'edició en línia de produccions escrites

Contingut del mòdul

  • Presentació de materials existents a Internet que permeten treballar contes i poemes tant per poder llegir-los com per poder escriure’ls
  • Anàlisi dels materials disponibles per desenvolupar o completar les programacions d’aula
  • Coneixement de materials que permeten treballs col·laboratius i organització dels alumnes

Pràctiques

  • Pràctica 1: Poesi@.com. Material per a cicle inicial
  • Pràctica 2: Una mà de contes. Material adient per a alumnes de cicle mitjà
  • Pràctica 3: Caceres del Tresor. Activitat didàctica adient per a cicle superior
  • Pràctica 4: Els contes d'en Tom i la Laia. Contes per a llegir i escoltar a qualsevol cicle de primària
  • Pràctica 5: La Prestatgeria. Creació de llibres de manera col·lectiva