Textos informatius
Els textos informatius tenen la funció d'explicar, donar a conèixer fets, situacions, etc. Dins d'aquest grup podríem trobar els anuncis, les notícies i la correspondència.
En aquest cas, ens centrarem en el correu electrònic, que esdevé un text clarament funcional. Començar des de ben petits el correu electrònic amb alumnes d'una altra escola, o amb els companys d'una altra classe de la mateixa escola, dóna significat al llenguatge en la mesura que compleix la funció de comunicació.
Recursos a la xarxa
Un cop tenim resolt amb qui s'escriuran els alumnes, cal obrir una bústia temporal de grup. Per això cal estudiar les diverses opcions que ofereix la xarxa.
El més ràpid i fàcil és obrir un compte de correu per la classe en algun servidor ja existent a la xarxa (Gmail, Hotmail, etc.). Recordeu però, que en cap cas es podran facilitar dades dels alumnes.
Un altre opció, més elaborada, és obrir un compte de correu temporal per la gestió, de manera ràpida i fàcil, dels correus que els vostres alumnes intercanvien amb els alumnes d'altres escoles.
Creació del compte de correu temporal
Per aquest motiu creareu un compte de correu des de la web http://www.yopmail.com/es/ que permet crear comptes temporals que no expiren, sense haver de donar dades personals ni adreces de correu electrònic alternatives; cal tenir en compte que cada 7 dies els correus rebuts són eliminats.
Per crear el compte, només cal que poseu vosaltres l'àlies o identificador i automàticament teniu el compte creat. Per triar l'identificador, cal que busqueu un nom que us resulti fàcil de recordar, però que alhora no sigui massa simple. Penseu que aquests tipus d'adreces temporals no tenen cap mena de contrasenya i per tant, qualsevol que conegui el vostre identificador, podrà gestionar el missatges rebuts a la bústia.
Gestió del compte de correu temporal
D'altra banda, es tracta d'un compte que podeu gestionar com altres comptes de correu electrònic:
- podreu comprovar si teniu nous correus a la bústia;
- podreu enviar correus a altres comptes, però només del mateix servidor, @yopmail.com;
- podreu reenviar els correus que desitgeu a altres comptes estables, per poder desar-los i que no s'esborrin després de 7 dies.
Un altra opció per l'enviament de correu
En aquesta web, http://www.deadfake.com/Send.aspx, podreu trobar un servei d'enviament de correu sense haver de donar cap mena de dada personal, adreça de correu alternativa. La seva utilització és molt simple:
- Adreça de correu a qui es dirigeix el missatge.
- Adreça de correu del remitent, en aquest cas, l'adreça temporal per rebre els correus que heu creat prèviament.
- Tema del missatge.
- Cos del misstage.
Propostes d'activitats obertes
Una primera activitat utilitzant el correu electrònic seria presentar-se. Podeu elaborar una presentació on la'lumnat escriu el seu nom en la diapositiva on hi ha la seva foto. Podeu optar, també, per enviar una fotografia de tota la classe. Les alternatives són diverses.
Més endavant, qualsevol excusa és bona per escriure un missatge: explicar una sortides escolars, el naixement d'un germà, l'arribada d'un o una alumna nova, les celebracions que es fan a l'escola, etc.
En funció del nivell de l'alumnat, els textos dels correus seran prèviament elaborats de forma oral pels nens i nenes i, posteriorment, escrits pel/la mestre/a, fins arribar a l'escriptura de petits textos elaborats i escrits pel mateix alumnat. A P3 podeu fer que cada alumne/a escrigui el seu nom per signar el missatge.
El correu electrònic ens permet enviar, com arxius adjunts, diferents tipus de materials. Ja hem apuntat la presentació i la fotografia. També podem adjuntar arxius de so, documents, petits vídeos o presentacions en format flash, etc.
És aconsellable escriure el text del missatge en un document del processador de textos i, un cop acabat, copiar-lo i enganxar-lo en el correu. D'aquesta manera ens assegurem una còpia del text.
Si treballeu amb un ordinador, fóra bo fer aquesta activitat en petit grup, d'aquesta manera tots veuran bé el text en la pantalla i tindran més possibilitats d'intervenir-hi. Si voleu que tota la classe participi en l'escriptura del missatge és aconsellable utilitzar el canó de projecció.
Altres opcions a tenir en compte serien el servei de missatgeria instantània, els xats, i el videotelèfon.