Avaluar més, qualificar menys

Lectura prèvia i vídeo introductori


Presentació 4: Avaluar més, qualificar menys.












Pràctica

Recull de pràctiques de la quarta sessió:

Per saber-ne més

Podeu ampliar informació amb els materials següents:

Recursos de la presentació i pràctiques

Vídeo (Presentació 4) "La veu dels alumnes"
Vídeo (Presentació 4) "El sentit diferent dels termes d'avaluació. Un canvi de fons" Neus Sanmartí
Lectura (Pràctica 7) Documents d’identificació i desplegament de les competències dels àmbits de l'educació primària

Un alumne amb un nivell d’assoliment satisfactori no és “mig competent”, és “competent” del tot.