La proposta d'aquest taller presencial de formació que hem anomenat La competència comunicativa audiovisual a l'educació té per objectiu proporcionar coneixements i eines de reflexió per tal que els docents, o bé els claustres de primària o de secundària, puguin arribar a portar a terme, d'acord amb el nou model curricular competencial, els continguts que faran possible l'assoliment de la competència comunicativa audiovisual.

Fins el juny del 2007 que és quan es van aprovar els nous currículums en el marc de la LOE, la comunicació audiovisual no estava reflectida d'una manera prescriptiva. Aquests currículums pretenen donar resposta als reptes educatius de la societat actual, entre ells estaria el canvi de plantejament comunicatiu en el que ens movem.

El curs vol ser un impuls i un ajut perquè això sigui possible en els nostres centres.

• Redefinir el concepte de comunicaciò audiovisual
• Reflexionar sobre el treball que es realitza sobre comunicació audiovisual al nostre centre
• Conèixer de quina manera tracta el currículum la competència comunicativa audiovisual a les diferents àrees i donar eines perquè això sigui possible
• Aportar recursos per tal de treballar les àrees amb un diferent model comunicatiu
• Desenvolupar metodologies que permetin treballar eficaçment la competència comunicativa audivisual
• Gestionar diferents models organitzatius d'aula i de centre per fer possible la comunicació audiovisual
• Proposar i analitzar exemples de projectes comunicatius de centre.

La durada del curs és de 20 hores distribuïdes en cinc hores per cada mòdul i un projecte final de cinc hores. Els mòduls són:

• Mòdul 1: Reflexió i analisi de la competència comunicativa audiovisual. Les diferents dimensions.
• Mòdul 2: El desplegament dels continguts de comunicació audiovisual en els currículums de primària i de secundària. Recursos als mitjans per desenvolupar la comptència comunicativa audiovisual.
• Mòdul 3: L'organització de l'aula i del centre. El projecte comunicatiu de centre.
• Projecte

Els docents participants han de dur a terme un projecte final on es reflecteixin i es duguin a la pràctica els coneixements treballats. La presentació del projecte és indispensable per a l'assoliment dels objectius d'aquest curs i per a l'obtenció del corresponent certificat.