Blog
Un blog és una opció ràpida i senzilla de publicar a la xarxa. A Internet existeixen diferents plataformes que ofereixen la creació d'aquests espais. L'avantatge principal dels blogs és la facilitat d'edició i publicació instantània a Internet.
La finalitat d'un blog és transmetre continguts a la comunitat, tenint en compte que aquests van més enllà de l'escriptura, incorporant imatges, vídeos, presentacions, enllaços…
XTECBlocs és un servei del Departament d'Ensenyament de la Generalitat de Catalunya, destinat a tots els usuaris de la XTEC i als centres docents, que permet crear blogs i afegir-hi continguts per mitjà d'Internet.
En publicar a la Xarxa és important estar atent als drets d'autor de tots els continguts utilitzats.
Estructura del blogs
- Capçalera: la formen el nom o títol del blog i pot anar o no acompanyada d'una imatge identificativa.
- Pàgines: sota la capçalera i abans del primer article, depenent de la plantilla, hi pot haver un menú horitzontal per accedir a les pàgines estàtiques.
- Les pàgines, a l'igual que els articles, ens permeten posar-hi informació però en aquest cas, la informació és més atemporal. Per exemple, hi podríem posar el programa de l'assignatura, alguns conceptes que els alumnes han de tenir presents al llarg de tot el curs, normes de l'aula…
- Articles: és en el cos central del blog, on s'escriu periòdicament el que es vol transmetre a l'audiència. Pot ser tan curt o tan llarg com es vulgui, encara que en un blog d'aula el millor és escriure tres o quatre paràgrafs com a màxim.
- En accedir al blog, el primer que es llegeix és l'últim que s'ha publicat. Si es baixa, es pot veure la resta d'articles ordenats de forma cronològicament inversa. A més a més, es poden obtenir enllaços a llocs d'interès educatiu, idees per aplicar a l'aula, experiències…
- Però els articles no contenen només text i enllaços, també inclouen diferents elements que enriqueixen el text: gràfics, vídeos, fotografies, fitxers d'àudio, etc.
- Peu de l'article: generalment està format pel nom de l'autor/a, la data de publicació, la categoria amb què s'ha etiquetat i l'accés als comentaris.
- Per a un blog d'aula, els comentaris són potser la part més important, ja que permeten a les famílies i a la resta de la comunitat educativa deixar-hi la seva opinió, complementar l'article amb noves informacions, reflexions i enllaços que, en definitiva, fan del blog un servei de debat i de creació conjunta.
- Barra lateral: els blogs poden tenir-ne una o més columnes. La barra lateral és el lloc on s'insereixen els ginys, petites aplicacions o eines virtuals interactives que ofereix serveis diversos per tal d'accedir d'una manera senzilla i visual a funcions que s'usen habitualment, com per exemple: mapes, notícies, rellotges, calendaris, pàgines estàtiques del blog, categories amb les quals hem etiquetat els articles, llista d'enllaços a llocs d'interès, altres blogs i moltes més.