Mòdul 2 - Tema 2

El servei acabat de crear contindrà la informació i l’enllaç a un paquet de recursos digitals en línia, classificats per àrees curriculars, recursos generals i eines complementàries i amb una descripció i un sistema d’accés que s’especifiquen més avall.

Atenent al seu contingut s'hi podrà trobar l'accés a obres de referència en línia com diccionaris, enciclopèdies, atles i mapes, a publicacions periòdiques, a mitjans audiovisuals i a llocs webs que contenen informació de caire divulgatiu i/o pedagògic relacionada amb les àrees del currículum. El recull també inclou l'accés a eines que ajudin l'alumnat en els processos de tractament de la informació i de comunicació del coneixement. També s'han referenciat, pel seu contingut pedagògic, alguns portals web de temes diversos. En darrer terme, l'usuari també podrà trobar l'accés a algunes fonts secundàries com l'ePèrgam, l'aplicació usada pels centres educatius per referenciar el seu fons documental, i l'accés als principals catàlegs de lectura pública.

La majoria dels recursos referenciats estan adreçats a l’alumnat, amb indicació del nivell educatiu a partir del qual els poden consultar. No obstant, la selecció també conté un paquet de recursos, que pel seu nivell de dificultat, estan adreçats al professorat i que s’identifiquen fàcilment amb la icona d'una "D" (docent) incrustada en la imatge del recurs.

Cada recurs que compon la selecció es presenta amb la informació següent:

• Títol
• Imatge (amb enllaç al recurs).
• Descripció succinta del recurs.
• Nivell educatiu recomanat. (El nivell educatiu indica l’edat a partir de la qual se'n recomana la utilització, no obstant això, cada centre pot adaptar-lo al nivell dels seus alumnes.)
• Etiquetes de les àrees que tracta o del tipus de recurs que és.

L’enllaç al recurs s’ha d’oferir de la manera més directa possible per tal d’evitar pèrdues de temps als usuaris en clicar diverses vegades. A continuació es relacionen unes quantes indicacions de com fer-ho:

1. Cal inserir la URL que apunti directament al recurs i evitar enllaços que enviïn l’usuari a altres llocs intermedis.

Exemple:
L’enllaç a la Gran Enciclopèdia Catalana hauria d’enviar l’usuari directament a la pantalla de cerca, que té aquesta URL:
http://www.enciclopedia.cat/obra/Enciclopedia/Gran-enciclopedia-catalana
i no a Tot el portal (www.enciclopedia.cat). Així l’usuari no trobarà obstacles pel camí.

2. En principi, s’evitaran els enllaços a plataformes que recullin alhora diversos recursos, sinó que prioritzarem l’accés directe al recurs. Farem una excepció quan la intenció sigui la d'enllaçar directament a portals web.

3. S’ha de tenir cura de revisar els enllaços, com a mínim un cop cada curs.