Mòdul 5: La dinamització del servei de suport a l’aprenentatge i al desenvolupament del currículum
1.b. Programes de formació documental
Amb l'aparició de les tecnologies i d'Internet, la biblioteca ha deixat de ser l'únic lloc on els nostres alumnes poden cercar informació. No obstant, i degut justament a la diversitat de canals on poder obtenir-ne, és més necessari que mai orientar-los en la cerca, tractament i comunicació de la informació, és a dir, ajudar-los a desenvolupar la competència informacional en les tres dimensions i la competència digital necessària per interactuar en el món tecnològic en què vivim.
És necessari planificar aquests programes de formació en habilitats documentals des de les diferents àrees o matèries del currículum, on la biblioteca escolar pot donar molt de suport, sobre tot en el treball dels hàbits de consulta i comunicació de la informació.
Els objectius principals d'aquests programes seran que els alumnes aprenguin a planificar les seves necessitats d'informació, com i on cercar el que necessiten i reorganitzar la informació obtinguda per a transformar-la en coneixement.
El currículum escolar està farcit de situacions d'aprenentatge que es poden aprofitar per treballar les habilitats informacionals i digitals de l'alumnat, com per exemple els projectes d'aula o de nivell, les cerques d'informació puntual, els treballs d'investigació a primària, o el treball de síntesi, els projectes transversals o els projectes de recerca a secundària.
Des del blog de la biblioteca es pot donar suport a les activitats programades fent la difusió corresponent, publicant els documents de suport a l'activitat o els documents elaborats. També és interessant valorar la possibilitat d'incorporar l'ús del blog en la resolució d'algunes de les situacions d’aprenentatge plantejades.
Abans de començar les activitats
- Preparar i difondre els recursos físics i digitals relacionats amb els temes que s'estiguin treballant en els diversos nivells.
- Preparar el programa d'accions a treballar des de la biblioteca o amb el seu suport
- Difondre en una notícia inicial l'inici de les activitats
Durant les activitats
- Difondre orientacions i material didàctic per guiar el treball documental.
- Prendre evidències del treball a la biblioteca: enregistrament audiovisual o fer fotografies.
Després de l'activitat
- Difondre una notícia finalista
Primària:
- El racó de la informació en P5. Escola Ull de Vent de La Bisbal del Penedès.
- De la cerca al lapbook. Descripció de l'experiència. Escola Sant Agustí de Riba Roja (ZER Ebre). (Interessant manera de cercar, tractar i comunicar la informació).
- Revista digital multimèdia de cicle superior. Escola Collaso i Gil de Barcelona
- Programació de la competència informacional. Annex al Pla de Lectura de Centre de l'Escola Cossetània de Vilanova i la Geltrú.
- Com citar documents. Escola La Farigola de Vallcarca. Barcelona.
- Tutorial per fer conferències. Adreçat a alumnes i a les famílies de cicle mitjà. Escola Cossetània de Vilanova i la Geltrú.
Secundària:
- Projecte documental El llibre de les Bèsties. Institut Alexandre Deulofeu de Figueres.
- BiblioInfo. Secció del Projecte Cal·líope de l'Institut Terra Roja de Santa Coloma de Gramenet.
- Com fer un bon treball de recerca. D'alumne a alumne. Escola Joan Pelegrí de Barcelona.
- Projecte de recerca de 4t d'ESO. Aprenem a citar les fonts d'informació. Escola Joan Pelegrí de Barcelona.
- Consells per fer un treball de classe o de recerca. Institut Miquel Biada de Mataró.
- Com fer una bibliografia. Institut Miquel Biada de Mataró.
- Com ser un expert en informació. Institut Miquel Biada de Mataró.
- El treball de recerca. Institut Antoni Torroja de Cervera.
- Departament d'Ensenyament. "Continguts relacionats amb la cerca i recuperació de la informació". La lectura en un centre educatiu, 2013
- Departament d'Ensenyament. "Planificació del treball de les competències informacional i digitals". Les biblioteques als centres educatius de secundària, 2016
Recursos:
- Itinerari formatiu ESO per arribar a ser un expert en informació. Glòria Durban.
- Departament d'Ensenyament. El treball de recerca. Edu365.cat.
- Alehoop: recursos en línia per elaborar un treball de recerca. Universitat de Barcelona.
- ICE. Universitat de Barcelona. Guia pràctica per fer un bon treball de recerca a batxillerat. 20 consells essencials, 2017.
- UOC. Com he de citar en els treballs?, 2016. (Vídeo).
- Junta de Andalucía. Consejería de Educación, Cultura y Deporte. Nuevas dinámicas para la biblioteca escolar en la sociedad red, 2013.
- Mª Jesús Illescas. Estudiar e investigar en la biblioteca escolar. Formación de usuarios. Gobierno de Navarra, 2014.