Aquest mòdul facilita instruments i orientacions per començar el projecte de millora del blog de biblioteca que el centre té en funcionament i exposa les bases per a una bona redacció de les notícies del blog.

En primer lloc proporciona una eina de diagnosi per detectar les mancances informatives i de continguts que n'hi pugui haver en relació amb els paràmetres que aconsella el Programa. Per tant, l'aplicació d'aquesta eina i l'esmena de les mancances trobades constituiran les primeres accions de millora del blog.

El segon tema posa de manifest la importància de formular uns objectius de millora i facilita els elements necessaris per poder documentar-ne tot el procés.

A continuació parla de les característiques pròpies de l'escriptura digital i dona a conèixer un estudi sobre el comportament de l'usuari davant de la lectura en pantalla, la qual cosa ajudarà a estructurar millor la nova informació que s'hi publiqui.

El darrer tema introdueix un nou concepte, la notícia seqüenciada, un model de redacció per aplicar a la publicació de les activitats de la biblioteca, la qual cosa permetrà fer-ne un tractament diferenciat de la resta d'informacions, en la confiança que aquesta estratègia ajudarà a visibilitzar millor la feina de la biblioteca i a aconseguir una major implicació de la comunitat educativa. Aquest model també es reforçarà en els mòduls corresponents.

• Detectar mancances informatives en el blog de la biblioteca aplicant una eina de diagnosi inicial.

• Esmenar el blog segons el resultat de la diagnosi

• Formular els objectius de millora del blog

• Conèixer les possibilitats d'escriptura que ofereix la xarxa

• Conèixer els patrons de lectura dels usuaris

• Practicar el model de redacció seqüenciada aplicada a la difusió de les activitats de la biblioteca

• L'anàlisi inicial del blog com a preliminar de la millora

• Els objectius de millora i el pla d'actuació

• L'escriptura de notícies a la xarxa i el comportament dels usuaris

• La redacció seqüenciada de la difusió de les activitats de la biblioteca

• Tema 1: La diagnosi inicial del blog.

• Tema 2: El pla d'actuació.

• Tema 3: L’escriptura en un mitjà digital i els patrons de lectura dels usuaris.

• Tema 4: El tractament informatiu de les activitats de la biblioteca.